CHUYÊN ĐỀ: ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC QUỐC TẾ TRONG THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GDMN TẠI TRƯỜNG MN PHỤNG CÔNG

Giai đoạn trẻ mầm non là “thời kỳ vàng” trong quá trình phát triển của trẻ. Ở độ tuổi này, trẻ bắt đầu làm quen với thế giới, thích khám phá, nhạy cảm với sự thay đổi và có trí nhớ đặc biệt tốt... Vì vậy việc tìm hiểu, tiếp cận với các phương pháp giáo dục quốc tế hay phù hợp điều kiện địa phương và nhận thức của trẻ là vô cùng quan trọng và cần thiết đối với tập thể đội ngũ giáo viên trong nhà trường...

Thực hiện hiện nội dung bồi dưỡng chuyên môn của Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên, của phòng GD&ĐT huyện Văn Giang và kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, ngày 25/11/2023 Trường Mầm non Phụng Công đã tổ chức chuyên đề bồi dưỡng chuyên môn cho 100% CBQL, GV bồi dưỡng chuyên đề "Ứng dụng phương pháp giáo dục quốc tế trong thực hiện chương trình giáo dục Mầm non"

Thông qua chuyên đề giáo viên đã nắm được và tiếp cận một số phương pháp giáo dục quốc tế như: Phương pháp giáo dục STEAM/STEM, Montessori, Reggio Emilia, giáo viên có kiến thức cơ bản về một số phương pháp/ tiếp cận giáo dục quốc tế phổ biến hiện nay tại Việt Nam (Montessori, Reggio Emilia và STEM/ STEAM… trong GDMN); có năng lực lựa chọn và lên kế hoạch triển khai ứng dụng một hoặc một số phương pháp/ tiếp cận giáo dục quốc tế trong thực hiện chương trình giáo dục tại cơ sở GDMN.

Học xong chuyên đề này, hầu hết cán bộ giáo viên có thể:

Phân tích các đặc điểm nổi bật của một số phương pháp/ tiếp cận giáo dục quốc tế phổ biến hiện nay tại Việt Nam (Montessori, Reggio Emilia và STEM/ STEAM… trong GDMN);
Đánh giá mức độ khả thi của cơ sở GDMN do mình phụ trách với phương pháp/tiếp cận giáo dục quốc tế, từ đó lựa chọn một hay một số phương pháp/tiếp cận giáo dục quốc tế phù hợp trong thực hiện chương trình giáo dục tại cơ sở GDMN;
Lập kế hoạch triển khai ứng dụng phương pháp/ tiếp cận giáo dục quốc tế trong thực hiện chương trình giáo dục tại cơ sở GDMN;
Sẵn sàng tiếp nhận những thông tin mới về các phương pháp/tiếp cận giáo dục quốc tế; Hứng thú và kiên trì học tập phương pháp/ tiếp cận giáo dục quốc tế để ứng dụng có hiệu quả.

Trong buổi chuyên đề này, ngoài được bồi dưỡng về lý thuyết, giáo viên đã được dự thực hành 2 hoạt động minh họa tiếp cận phương pháp giáo dục STEAM theo quy trình 5E và quy trình thiết kế kỹ thuật (EDP). Qua 2 hoạt động này cán bộ giáo viên trường mầm non Phụng Công đã hiểu sâu hơn nữa trong việc ứng dụng một số phương pháp giáo dục quốc tế.

Sau đây là một số hình ảnh minh hoa cho buổi chuyên đề của nhà trường